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- 特集 事前と事後で８割が決まる！「研究授業」リデザイン
- ３ 「研究授業」のその前に 改めて押さえておきたい授業デザイン 基本の「キ」
- ［振り返りと事後検討］深い省察は痛みを伴う
- 本文抜粋
- １ 子どもの姿に注目する 近年の授業検討会では「子どもの姿に注目する」という方針が浸透してきました。これは「授業の主体は教師ではなく，生徒である」という考えをもとにしています。子どもの姿に注目することのメリットは，「子どもの学びを見とる力」を高め，子ども観を更新できることにあります。例えば，授業者が…
