詳細情報
- 見方を変えると世界が変わる！「考えたくなる」社会科授業 (第18回)
- 重点を押さえた教科書利用と学習問題づくり
- 「特色ある気候のくらし 北海道」（５年生）
- 本文抜粋
- ① 重点を明確にした教科書利用を 今回は５年生の「特色ある気候のくらし」北海道の学習の具体例について述べる。前号の４年生の学習では，実際に児童が住んでいる地域の教科書の事例地が異なることから，教科書の活用方法として，教材を選定するための視点を得ることや，Ａ位置や自然環境，Ｂ歴史的背景，Ｃ人々の協力関…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
