詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
江頭 三保子
ジャンル
本文抜粋
1.論理の視野を広げるために ひところに比べると,ディベートの実践報告が減ったようである。それだけ一般化したという意見もあろうが,いわゆる「討論の授業」とは違う,討論ゲーム的な例えば5人対5人の論者とジャッジとに分けてその論理性を競うというようなディベートは,私の周囲では定着しなかったようである。そ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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