詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2004年2月号
著者
庄司 健一
ジャンル
本文抜粋
初めての5年生の担任。説明文で要約指導をした。どうやっていいか分からなかった。 他の先生の指導を見よう見まねでやった。音読した後,ノートに要約文を書かせた。そして,子どもに出した指示は,「班で相談しなさい」だった。班で相談させ,画用紙にまとめ,それを全体で検討するという方法だった。活躍するのは一部の…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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