詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2004年6月号
著者
森川 正樹
ジャンル
本文抜粋
1.視界 “授業の最初は挨拶で始まるもの”そう思いこんでいた。そこに「子どもの実態はどうか」という観点はなかった。工夫はなかった。教師側のビジョンでしか授業を捉えていなかった。ただ,“やる気”はもちろんあった。新卒の頃である。授業の最初の5分,それも…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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