詳細情報
向山型国語の知的発問づくり (第21回)
ドイツの作文教育,「再話」の授業
書誌
向山型国語教え方教室
2004年10月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.「再話」とは 向山氏は「ドイツの作文教育である再話の授業は必要だ」と言う。 ドイツで民話を伝承する中で発達してきた手法である「再話」とは,「原典の基本理念や登場人物,筋の展開,結末などを話者が勝手に書き換えてはならないという原則」があるが,「原則にさえ則っていれば,語り方は話者の裁量に任される…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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