向山型国語教え方教室 2012年4月号／解釈「言葉を根拠に自分の考えを組み立てるようになる」「いつ」「どこで」「だれが」「何を」「どのように」「どうした」このコードで俳句の解釈を考えさせる

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特集　四月初めに徹底させる「国語の学習習慣」
解釈
「言葉を根拠に自分の考えを組み立てるようになる」
「いつ」「どこで」「だれが」「何を」「どのように」「どうした」このコードで俳句の解釈を考えさせる

書誌: 向山型国語教え方教室 2012年4月号
著者: 田代　勝巳
ジャンル: 国語

本文抜粋: １．俳句の解釈を教える　「解釈をしなさい」　この一言で子どもたちが，文章を分析し，それは何を言っていることなのか解釈していける。そのような力をつけさせるには，どうすればよいのか…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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