詳細情報
書誌
数学教育 2006年4月号
著者
本田 千春
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 3年に進級した生徒たちの数学の学力には,かなりの差がついてきている。数学が得意な生徒はさらに高度な学習内容に期待を抱いている。一方の苦手な生徒にとっても,不安よりも期待を抱かせる工夫をしたい…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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