詳細情報
書誌
数学教育 2006年6月号
著者
塚本 桂子
ジャンル
本文抜粋
1 平方根という数を知る 計算は加減乗除の概念を身につけてからは,機械的な作業に重点がおかれ,答えを出すことに終始する。これが目的であるので仕方のないことではあるが,計算の意味や表れる数の大小には目をやる機会がほとんどない…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ