詳細情報
書誌
数学教育 2007年1月号
著者
古藤 怜
ジャンル
本文抜粋
目下検討中の中央教育審議会教育課程改善の審議経過報告においては,知識・技能の定着のために必要な共通の基盤を明らかにするため,例えば,三平方の定理のような重要な内容の指導に重点を置く必要があるとしている。確かに,三平方の定理は学校数学の中において重要な地位を占めているのであるが,ただ,今までの指導にお…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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