詳細情報
  • 改訂学習指導要領（中学校数学科）を解明する
  • 第Ⅳ章　数学科における指導の改善で配慮すべき事項
  • ３　新規に導入された内容の取扱いと配慮事項
書誌
数学教育　臨時増刊 2008年8月号
著者
竺沙　敏彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　前回平成10年の学習指導要領の改訂から10年が経過し，次期学習指導要領の告示が行われた。この間，学力低下問題を中心に数学教育は世間の大きな注目を浴びてきた。学習指導要領の改訂の度に，授業時数と指導内容の削減が行われてきたが，今回その流れに歯止めがかかり，授業時数は増加に転じ，指導内容に…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ