詳細情報
書誌
数学教育 2011年3月号
著者
石田 唯之
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 問題解決能力の低下が言われて久しい。与えられた問題を解くことには慣れているが,自らが問題を発見し解決していく力が乏しいとの指摘である。これに対しては,日ごろの授業において,与えられた問題を考えるばかりでなく,生徒自らが課題を発見し探究する学習を進める必要がある。ここでは,その一例として…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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