詳細情報
書誌
数学教育 2011年11月号
著者
寺 威
ジャンル
本文抜粋
1 身近な素材を使って 携帯電話の使用料金を素材として,「事柄が成り立つ理由を説明する問題」を考えてみました。右の写真にあるように料金体系の異なる2つのコースのどちらが得かを問う問題です…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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