詳細情報
書誌
数学教育 2014年11月号
著者
乙部 昌克
ジャンル
本文抜粋
1 筋道を立てて考えさせる問題を提示する(3年・平行根) 生徒の思考を活性化させるために,必要感をもたせることも重要なポイントになってくる。3年の平方根の導入時に,平方根の意味を理解させるだけでなく,後に学習する三平方の定理についても思考させるきっかけとしていきたい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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