詳細情報
書誌
数学教育 2015年12月号
著者
佐々木 亘
ジャンル
本文抜粋
1 角の大きさの間に成り立つ関係を見いだそう (1)教材 この図で…     (2)学習スタイル 個人 ⇒ 4人班(ペア)グループ活動 (3)教材設計のポイント…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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