詳細情報
書誌
数学教育 2019年3月号
著者
伊藤 邦人
ジャンル
本文抜粋
授業のねらい これまでの「正負の数」の学習を活用し,魔方陣の問題に取り組む。魔方陣の空欄を埋めるには,入るすべての数の和を求める必要があるが,そこで計算の工夫を見えるようにさせることが本時のねらいである…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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