詳細情報
書誌
数学教育 2019年6月号
ジャンル
本文抜粋
準備 (1)お決まりの手順で授業構想をする 研究授業を構想するときのいつもの手順に沿って,授業を構想し,指導案,発問・板書計画を作成する。  (2)できるだけ多くの先生に相談し,意見を求める…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
ページトップへ