詳細情報
- 特集 数学教師の「板書の流儀」
- 目的別／数学教師の「板書の流儀」
- 「ライブ感」を生み出す
- 話し合う内容を焦点化するイメージ図を示す
- 本文抜粋
- １ 板書例 『図（省略）』 ２ こだわりのポイント ライブ感とは何を指すのでしょうか。文字通りならば「生で観たり聴いたりしているような感覚」となります。そもそも授業は生で行われるためライブ感が備わっているのは当然と思われますが，一人ひとりの生徒が本当の意味での「問い」をもち，課題解決に向かってい…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
