詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2000年6月号
著者
近藤　一彦
ジャンル
理科
本文抜粋
車は，子どもたちの身近にありながら，なかなか環境学習の対象にはなりにくかった．子どもたちが実際に観察したり，実験したりという活動がむずかしいということにもよるだろう．また「大気汚染」，「地球温暖化」という問題の中で，排気ガスによる環境への影響というマイナスのイメージが強調され過ぎてきたようにも思う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ