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特集 上手なノートづくり・指導アイデア24
ノートの点検評価と楽しいコメントのし方
対話の生まれる楽しいコメント
書誌
楽しい理科授業
2000年12月号
著者
兵藤 啓子
ジャンル
理科
本文抜粋
授業が終わって“やれやれ”と息つく間もなく目前に山積するノートの山に手をかけるのが常であろうか. この点検評価作業を行う教師も楽しく,そして何よりも返されて読む子どもが楽しいコメントにするにはどんな工夫が考えられるだろうか…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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