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特集 理科好きにする“新しい学び方技能”24
学び方技能:AよりBは何故よいのか
調べる技能
書誌
楽しい理科授業
2002年12月号
著者
兒玉 秀人
ジャンル
理科
本文抜粋
1.はじめに 理科の改善の具体的な事項としては「身近な自然について児童が自ら問題を見いだし,見通しを持った観察,実験を通して,問題解決の能力を育てるとともに,学習内容を日常生活と一層関連付けて実感を伴った理解を図り,自然を愛する心情と科学的な見方や考え方を養うことを重視して…」である.その中で最も大…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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