詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2003年12月号
著者
佐々木　昭弘
ジャンル
理科
本文抜粋
１．認識のつまずきとは　『新理科教育用語事典』【井口尚之　初教出版】によると，「認識」とは，　　自ら対象（物・現象）に働きかけ，新たな事実や関係を見いだし，それを真なるもの（変わらないもの）と認め，自己の知的体系を再構成していく過程…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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