詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2004年11月号
著者
太田 政男
ジャンル
本文抜粋
1.観察する力を育てる どのような力をつければ,話し合いや討論ができるのか.理科では,まずこの力が必要であると考える. 観察する力 ただ「芽が出ました」では,話し合いは深まっていかない.せめて色,大きさ,数などには気づいてほしい.できれば,他との比較などもしてほしいと思う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ