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特集 授業の入り方:成功パターンの大公開
子どもがダレているとき こんなサプライズから入る
こんなクイズはいかが
書誌
楽しい理科授業
2009年4月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
理科
本文抜粋
「身近にあることだけど,意外と知らない」 クイズにしたとき,子どもたちをひきつけるのはこんな場合である. 日本人が昔から親しみ,いろいろなことに活用してきた植物に竹がある.よく見かける植物であるにもかかわらず,教科書ではほとんど扱われていない…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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