詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2009年11月号
著者
澤田 靖
ジャンル
本文抜粋
3,4年生の理科では,自然に親しんだり,科学的な現象の不思議さやおもしろさに興味をもち,その原因などを考えたりしていく授業が中心であった. 5年生では,現象だけをとらえるのではなく,実験の結果を数値で表したりしながら,理論的に検証していく活動が増える.すなわち,本質的な理科の楽しさを学ぶ時期に入ると…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ