詳細情報
書誌
道徳教育 2001年6月号
著者
岩井 知子
ジャンル
本文抜粋
道徳的体験活動と結びつけたユニットの実践を進めていくと、子どもの育ちつつある心や姿と共に、温かい学級の雰囲気を感じる。ユニットの中での道徳の時間は、子どもが主体的に価値の内面化を図る従来の授業(A 型)と子どもが個性的院主体的に価値表現し、価値判断を受容することを主に考えた授業(B 型)を組み合わせ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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