詳細情報
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
明里 春美
ジャンル
本文抜粋
1 学級・生徒の実態 二年生になったときの作文は、学級編成で親しい友達と分かれてしまいやっていけるかどうか心配だったと書いている生徒が多かった。そこで、「心のノート」を活用したり構成的グループ・エンカウンターを取り入れて、道徳の時間を工夫してきた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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