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特集 意図的指名 〜指名の背後にあるもの〜
実践「だからこう指名した」
小学校高学年/子ども理解が支える意図的指名
書誌
道徳教育
2004年9月号
著者
小松原 知司
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 『人にやさしく自分につよく明るく元気な和泉の子』の教育目標の下、本校では学級活動と道徳の時間とが互いの特性を発揮し合い、効果的な教育活動を展開できるよう「年間指導計画」の整備等を行ってきた…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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