詳細情報
書誌
道徳教育 2008年12月号
著者
前川 直也
ジャンル
本文抜粋
1 私にとっての背骨のある授業 本時のねらいをふまえ、資料、中心発問、展開後段の発問へと一本の軸となるものを、道徳授業の『背骨』と考える。 本時において自らの生き方の何を模索するのか、子どもたちがはっきり自覚できなければ、授業がブレてしまったと言えよう…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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