詳細情報
- 特集 共同製作・共同活動で育つ友達関係〜道徳授業に「協働」の視点を〜
- 実践／「協働」を生かした道徳授業
- 中学校／「ありがとう」の絵本をつくろう
- 本文抜粋
- １ 絵本をつくるきっかけ 「今日は、ありがとうございました」 夏休みに、美術の制作が遅れていた子どもたちを集めた補習の時間の最後、一人の子どもに声をかけられた。暑く、だるかった思いも、この一言で吹き飛んだ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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