詳細情報
書誌
道徳教育 2012年4月号
著者
新井 紀美
ジャンル
本文抜粋
1はじめに 道徳の授業はよくわからない。学級で以前耳にした言葉である。わからないとは、どう表現したらいいかわからないなのか、何の意味があるのかわからないなのか。どちらにせよ、道徳授業の一時間は貴重な時間であるとともに、難しい時間でもある。どんな授業も同じであるが、教材のもつ力、教師のもつ力、どちらも…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ