詳細情報
書誌
道徳教育 2012年10月号
著者
安樂 朋陽
ジャンル
本文抜粋
1はじめに ワークシートを子ども同士で交換し、対話活動を通して新たな気付きや学びが生じ、子どもの道徳的価値の自覚が深まっていく。 こんな授業を展開するには、ただワークシートに書かせ、なんとなく対話活動をさせてもうまくいきません。ワークシートを活用し、深まりのある場面を作り出すには、いくつかの条件があ…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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