詳細情報
- 特集 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
- 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
- 導入編
- （11）資料へと子どもを惹きつけ、ねらいに生きる導入の工夫／（12）実物の活用と板書の工夫で話合いを深める
- 本文抜粋
- 「ねこのなまえ」という童話を使った「個性尊重」をねらった授業である。「誰にでも素敵な名前がある」ことを互いに語り合いながら、名前を通して、両親の願いや自分ならではのよさを伝え合った。導入では、まず「名前」への興味を引き出すために、ねこをシルエットで示し、その名前を始めの三分ほどで考えてみた。語ること…
