詳細情報
- 特集 “心に響く自作資料”作成＆活用術
- 実践／自作資料で子どもの心を動かした道徳授業
- 【小学校中学年】自作資料と話合いの雰囲気を大切にしたモラルジレンマ授業
- 本文抜粋
- １仲良しでも不安を抱えた友達関係 子どもたちは、クラスの仲間と様々な活動をしたり話合いの時間をもったりしながら、学校生活を楽しんでいる。また、学級の時間や休み時間にも友達と仲良く活動したり、グループ活動では困っている友達に声を掛け、手を貸したりしている様子も見られる…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
