詳細情報
書誌
道徳教育 2015年9月号
著者
富岡 栄
ジャンル
本文抜粋
1前号を振り返って 前号では、道徳科における子どもたちの道徳的価値の自覚の度合いを把握し可視化するためのパフォーマンス評価について説明しました。具体的には、授業の終末で「今日の道徳の時間で学んだことを書いてください」という教師の投げかけにより書かれた記述文をルーブリック(評価基準・前号参照)をもとに…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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