詳細情報
書誌
道徳教育 2016年6月号
著者
多田 幸城
ジャンル
本文抜粋
1授業の流れと活用場面 本教材では、手品師の葛藤場面を取り上げ、どちらが(または、どうすれば)よいかを考えさせる授業が一般的です。しかし、本時は、男の子との約束を選んだ手品師の生き方(人生観)を考えることで、『誠実』について考えを深める授業を行いました…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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