道徳教育 2019年5月号／新・道徳授業論―主体的・対話的な追求で新しい地平をひらく道徳授業にもある？　「経験主義」と「系統主義」

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新・道徳授業論―主体的・対話的な追求で新しい地平をひらく (第14回)
道徳授業にもある？　「経験主義」と「系統主義」

書誌: 道徳教育 2019年5月号
著者: 永田　繁雄
ジャンル: 道徳

本文抜粋: １　二つの考えの間で揺れる「振り子」　いよいよ、さらなる時代の扉が開くときがきた。私たちが関心をもつ「特別の教科」としての道徳科についても、小中学校全体での全面実施によって一層の充実のときを迎える。大きな節目の今、その時計が動き始めた昭和三十三年の振り出しのときに戻って考えてみたいことがある…

対象: 小学校／中学校
種別: 連載・常設
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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新・道徳授業論―主体的・対話的な追求で新しい地平をひらく 14
道徳授業にもある？　「経験主義」と「系統主義」
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