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- 特集 道徳授業の成功と失敗―その差をひもとくヒント
- 道徳エキスパートの失敗談に学ぶ
- 変容の見取りではなく，心の可視化 「ハートメーター」から「心の座標軸」へ
- 本文抜粋
- １ 児童の変容を見取る 「ハートメーター」 「道徳授業では，子どもを葛藤させないと」 初任校の校長先生の指導で忘れられない一言である。心の揺れ具合をなんとか可視化できないか，授業内での変容を見取ることができないか，と考え，導き出したのが，「ハートメーター」である。最初にこれを使ったのは，教材「父の言…
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