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板書例でよくわかる! 考え,議論する道徳の授業デザイン (第10回)
中学校/議論するだけの授業から,より深く考える授業へ
書誌
道徳教育
2022年1月号
著者
喜田 貴美枝
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
考え,議論する道徳のポイント 考え,議論する道徳の授業をつくっていく上で,話し合ったり,ときには動画をみたりすることで心を揺れ動かすことも大切です。しかし,それだけで終わらず,発問によって「人間の生き方を深める授業」に近づけたいですね…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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