詳細情報
- 特集 生きる力の育成・特活からのアプローチ
- <誌上シンポジウム>生きる力の育成・特活からのアプローチ構想を検討する
- 提言を読んでの意見／生きる力育成へのアプローチ構想から何を学んだか
- 子どもの生き方にアプローチする実践
- 本文抜粋
- ５つの提言とも、２１世紀の教育目標である「豊かな人間性・社会性」、「自学自考」の育成を目指している。 今改善が基本にしている３つの育成と１つの充実、「好ましい人間関係」「基本的なルール・モラル」「自主的・実践的な態度」および「ガイダンスの機能」を踏まえた方向性を持っている。それぞれの研究会に固有の…
