詳細情報
書誌
特別活動研究 2003年3月号
著者
高山 幸治
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 「話が聞けない」「思いやりがない」など、最近の子どもたち一般にみられる傾向が、本校でも問題となった。そこで、子どもたちの実態を洗い直し、子どもたちをどのように育てたいか(目指す子ども像)を教職員で共通理解し、重点目標を設定して、様々な場面で実践を積み重ねてきた…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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