詳細情報
書誌
特別活動研究 2005年12月号
著者
登坂　一晴
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　（一）　中学校においては生徒が様々な集団での活動や、多くの人との関わりを通して成長できるよう、学年や学級、部活動、生徒会など様々な場面が設定されている。生徒は、これらの環境に身を置くことにより、集団生活を体験し、自己と他人の考え方の違いを理解したり、自分の長所や短所を知るなど自己理解を深めたり…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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