詳細情報
書誌
特別活動研究 2006年5月号
著者
杉中 康平
ジャンル
本文抜粋
1 学級のシンボルは「進化」し、生まれ変わる! 多くのクラスでは、年度当初に急ごしらえで学級のシンボルが作られた後は、あまり振り返られることもなく、ほこりをかぶったままの一年を終えることが多いように思う…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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