詳細情報
書誌
特別活動研究 2006年9月号
著者
永田 裕通
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに(「充実・発展」とは) 一学期の学級づくりがよい方向に向かったと実感でき、充実・発展を目指したいという学級においては、より一人一人のよさが発揮されるような活動自体の創意工夫とともに、学級目標の実現に向かう活動であるという意識の高まりの両面で、「充実・発展」していく活動イメージをもつこと…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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