詳細情報
書誌
授業研究21 2001年6月号
著者
有田 英二
ジャンル
本文抜粋
一 これからの国語科のあり方を考える 総合的な学習の時間の取り扱いにおいては、「横断的・総合的な学習」という言葉にあるように、すべての教科を総合的に関連させる必要がある。そして、その中で「生きる力」として身につけるべき学力を、各教科がしっかりと位置づけして指導すべきであるとも考えられる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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