詳細情報
書誌
授業研究21 2005年3月号
著者
田村 治男
ジャンル
本文抜粋
二種類の模擬授業 模擬授業は、大きくは二つである。  A 各自が用意した内容 B その場で用意される共通した内容  Aの模擬授業が基本となる。 各自が必死で教材研究をし、発問・指示を組み立て、言葉を削りに削って臨む模擬授業だからである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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