詳細情報
書誌
授業研究21 2009年6月号
著者
小森　栄治
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一　第五条　所時物の原則　　子どもを活動させるためには、場所と時間と物を与えよ。　　理科室という場所を、理科授業に大いに生かしたい。　教室での授業では、必要なものを事前に用意して持っていかねばならない。教室に手ぶらで行くなどもってのほか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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