詳細情報
書誌
学校運営研究 2000年10月号
著者
葉養 正明
ジャンル
本文抜粋
▼学校アカウンタビリティ報告カードに見る特色ある学校 前号に続き、学校アカウンタビリティ報告カードを用いて、特色ある学校の実情をいま少し紹介しよう…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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