詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年4月号
著者
上野 有紀
ジャンル
本文抜粋
当校の重点施策は、学力向上である。発展的学習と補充指導は、それを達成する方策の一つである。なお、私たちは、その学習や指導の場を、学習内容の定着を図ることだけでなく、子どもが、自ら課題を見付け、自ら学び、自ら考え、主体的に判断する「生きる力」を鍛える場ととらえている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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