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特集 いま注目の“学力向上作戦”最新情報29
学力向上策と学校経営上の“とりあえずのフォロー策”
TTの上手な取り入れ方とは
書誌
学校運営研究
2003年6月号
著者
高階 玲治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
とりあえずTTとは? 「これも困った問題!」と校長たちが語っている。 それは、今年度からTT要員がなくなって、少人数学級や習熟度別学級に教員が回されたからである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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